让抽象的知识，
成为生动的课堂。

探究平面镜成像，操作反射定律、折叠光屏、镜面反射与漫反射实验。

选择蜡烛或 F 形光源，调节焦距和器材位置，比较凸透镜、凹透镜及生活中的成像。

通过含氧量探究、过氧化氢制氧和燃烧实验，比较空气组成及氧气的性质。

联系三维地形与等高线，观察坡度、地形部位和剖面，比较路线。

从不同方向观察积木，画出所见图形，自由搭建并按图还原。

操作刻度尺、停表和小车，比较参照物、运动快慢、平均速度与图像。

观察振动、介质传播和回声，配合试听比较声音特性与噪声控制。

观察行星和卫星的运动，比较轨道、速度与引力的关系。

操作刻度尺，比较零点、视线与估读。

操作停表，练习计时、暂停与读数。

改变参照物，观察运动与静止的相对性。

通过相同时间比较路程、相同路程比较时间。